Ausbildung im SHK-Betrieb – Test D

Jedes Jahr stehen viele SHK-Betriebe vor der Entscheidung: Sollen wir einen Auszubildenden einstellen oder nicht? Dabei stellen sich vor allem zwei zentrale Fragen: Welche Kosten entstehen durch die Ausbildung – und welchen konkreten Nutzen bringt sie dem Betrieb?

Das wichtigste Argument gleich zu Beginn: Jeder SHK-Betrieb sollte sich aus strategischer Sicht offen für das Thema Ausbildung zeigen. Letztlich geht es um nicht weniger als die Zukunftsfähigkeit des eigenen Unternehmens.

Gerade angesichts des nach wie vor hohen Fachkräftebedarfs in der Branche gilt: Die Auszubildenden von heute sind die qualifizierten Fachkräfte von morgen. Wer heute ausbildet, sichert sich langfristig kompetente Mitarbeitende – und damit auch die Wettbewerbsfähigkeit des Betriebs.

Natürlich ist die Ausbildung mit Kosten verbunden, die nicht unterschätzt werden dürfen. Doch in der Praxis zeigt sich: Diese Ausgaben lassen sich in der Regel durch die produktive Mitarbeit der Auszubildenden ausgleichen. Je nach Ausbildungsjahr und Qualifikationsstand kann die Arbeitsleistung der Auszubildenden anteilig an den Kunden weiterberechnet werden.

Ein konkretes Rechenbeispiel zeigt die Kosten- und Erlössituation für einen SHK-Anlagenmechaniker in der Ausbildung ab September 2025. Dabei wird von einer klassischen dualen Ausbildung ausgegangen.

Die Berechnungen basieren auf aktuellen gesetzlichen und tariflichen Vorgaben – inklusive der ab dem 1. September 2025 geltenden höheren Ausbildungsvergütungen.

Die in Tabelle 2 dargestellten Gesamtkosten pro Ausbildungsjahr sowie die Gesamtkosten der Ausbildung in Tabelle 3 beruhen teilweise auf Erfahrungswerten und Schätzungen sowie auf der Fachexpertise des betriebswirtschaftlichen Ausschusses des Fachverbandes SHK BW.

Die Erlösberechnung folgt einer bewährten Staffelung, die sich seit Jahren im SHK-Handwerk etabliert hat.

Ziel dieser Beispielrechnung ist es, eine Orientierung zu bieten, wie Betriebe ihre individuellen Ausbildungs-Kosten und -Erlöse realistisch kalkulieren können – unter Berücksichtigung ihrer betriebsindividuellen Rahmenbedingungen.